Με μεγάλη επιτυχία πραγματοποιήθηκε η Τελετή Βράβευσης του Μαθητικού Διαγωνισμού Ραδιοφωνικού Μηνύματος και Τραγουδιού “Κάν’ το ν’ ακουστεί 2018” την Παρασκευή 16 Μαρτίου 2018 στα Τρίκαλα Θεσσαλίας, με τη στήριξη του 6ου ΓΕ.Λ. Τρικάλων και του Δήμου Τρικκαίων. Το ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+ KA2 “NEStOR”, το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο Κύπρου, το Σπίτι της Kύπρου και η Κυπριακή Εθνική Επιτροπή UNESCO στήριξαν το διαγωνισμό και χορήγησαν τα δώρα.
Την τελετή τίμησαν με την παρουσία τους ο Υφυπουργός Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων κ. Δημήτρης Μπαξεβανάκης, εκπρόσωποι του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού και του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου Κύπρου, φορείς της εκπαιδευτικής ηγεσίας των Τρικάλων και της Θεσσαλίας και φορείς της τοπικής αυτοδιοίκησης.
Στην κατάμεστη από κόσμο αίθουσα του Πνευματικού Κέντρου Δήμου Τρικκαίων παρευρέθηκαν μαθητές και εκπαιδευτικοί από την Ελλάδα και την Κύπρο, που έλαβαν μέρος στις δράσεις του τριήμερου 5ου Πανελλήνιου Φεστιβάλ Μαθητικού Ραδιοφώνου. Την εκδήλωση πλαισίωσε ένα όμορφο μουσικοχορευτικό πρόγραμμα, με θέμα τον Τσιτσάνη και την πολιτιστική κληρονομιά των Τρικάλων, που επιμελήθηκαν με ιδιαίτερη αγάπη οι οργανωτές του Φεστιβάλ. Παρουσιάστηκαν, επίσης, με μουσικοχορευτικά, με τραγούδι ή με προβολή βίντεο τα βραβευμένα ραδιοφωνικά μηνύματα και τραγούδια.
Στον Διαγωνισμό συνολικά υποβλήθηκαν 163 συμμετοχές σε χρονικό διάστημα μόλις δύο εβδομάδων λειτουργίας της νέας διαδικτυακής εφαρμογής του European School Radio. Το επίπεδο του διαγωνισμού ακόμα μία φορά ήταν πολύ υψηλό με συμμετοχές, που συγκίνησαν και εντυπωσίασαν τα μέλη της Κριτικής Επιτροπής, τα οποία αξιολόγησαν με ιδιαίτερη ευαισθησία όλες τις μαθητικές δημιουργίες και ξεχώρισαν με μεγάλη δυσκολία τους νικητές της βραδιάς.
Η Κριτική Επιτροπή απένειμε βραβεία και ειδικές διακρίσεις ανά κατηγορία συμμετοχής και ανά επίπεδο σχολείου, δηλαδή σε Νηπιαγωγεία, Δημοτικά, Γυμνάσια, Λύκεια. Συνολικά 25 σχολεία από την Ελλάδα και την Κύπρου παρέλαβαν 9 πρώτα βραβεία, 13 ειδικές διακρίσεις και 3 επαίνους.
Τα βραβεία που δόθηκαν αφορούσαν τη θεματική του διαγωνισμού για την Πολιτιστική Κληρονομιά και είχαν στόχο να ενθαρρύνουν και να υποστηρίξουν την προσπάθεια των σχολείων για δημιουργική παραγωγή και την ενεργητική συμμετοχή των μαθητών σε αυτή τη συνεργατική διαδικασία μάθησης.
Αναλυτικά, τα βραβεία και οι ειδικές διακρίσεις που απονεμήθηκαν ανά κατηγορία είναι:
- ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ ΡΑΔΙΟΦΩΝΙΚΟΥ ΜΗΝΥΜΑΤΟΣ
| ΑΡ. ΣΥΜΜΕΤ. | ΕΙΔΟΣ ΔΙΑΚΡΙΣΗΣ | ΣΧΟΛΕΙΟ | ΤΙΤΛΟΣ |
| 3 | ΒΡΑΒΕΙΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ | Νηπιαγωγείο Όσσας | Γέρασα και με παράτησαν |
| 8 | ΕΙΔΙΚΗ ΔΙΑΚΡΙΣΗ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ | Ιδιωτικό Νηπιαγωγείο Junior Academy- Χερρονάσιος Σχολή | Το κομμάτι που μας λείπει |
| 29 | ΒΡΑΒΕΙΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ | 26ο Δημοτικό Σχολείο Καλλιθέας | Μαστίχα Χίου… το γιατροσόφι σας! |
| 30 | ΕΙΔΙΚΗ ΔΙΑΚΡΙΣΗ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ | 9ο Δημοτικό Σχολείο Αγίου Δημητρίου | Τα πάντα και για πάντα |
| 71 | ΒΡΑΒΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ | 4ο Γυμνάσιο Κερατσινίου | Μην προσπερνάς το παρελθόν! |
| 75 | ΕΙΔΙΚΗ ΔΙΑΚΡΙΣΗ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ | Γυμνάσιο Αγλαντζιάς | Η Παινεμένη |
| 86 | ΒΡΑΒΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟΥ | Ενιαίο Ειδικό Επαγγελματικό Γυμνάσιο- Λύκειο Ρόδου | Η παράδοση του χθες στην ανέμη του αύριο |
| 48 | ΕΙΔΙΚΗ ΔΙΑΚΡΙΣΗ ΛΥΚΕΙΟΥ | Γενικό Εκκλησιαστικό Λύκειο Ριζαρείου Σχολής | Φλανδρώ |
| 31 | ΕΙΔΙΚΗ ΔΙΑΚΡΙΣΗ | Σχολή Τυφλών “Άγιος Βαρνάβας” Λευκωσίας | Παραδοσιακά Παιγνίδια |
| 57 | ΕΠΑΙΝΟΣ | ΕΕΕΕΚ ΚΙΛΚΙΣ | Ε.Ε.Ε.ΕΚ ΚΙΛΚΙΣ |
| 62 | ΕΠΑΙΝΟΣ | Κέντρο Εκπαίδευσης και Αποκατάστασης Τυφλών | BETTE KEAT |
- ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ ΤΡΑΓΟΥΔΙΟΥ
| ΑΡ. ΣΥΜΜΕΤ. | ΔΙΑΚΡΙΣΗ | ΣΧΟΛΕΙΟ | ΤΙΤΛΟΣ |
| 4 | ΒΡΑΒΕΙΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ | Ιδιωτικό Νηπιαγωγείο Ροδίων Παιδεία | Τόνι το Πλατώνι |
| 27 | ΒΡΑΒΕΙΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ | 8ο Δημοτικό Σχολείο Αγίου Δημητρίου | Ωραίος είν’ ο τόπος μας, ωραίοι κι οι χοροί του |
| 10 | ΕΙΔΙΚΗ ΔΙΑΚΡΙΣΗ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ | Σχολή Χατζηβέη | Βιβλία Φτιάχνουν Όνειρα |
| 16 | ΕΙΔΙΚΗ ΔΙΑΚΡΙΣΗ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ | Δημοτικό Σχολείο Λυμπιών | Ολύμπιος Μοναγρίτης |
| 39 | ΒΡΑΒΕΙΟ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ | 2ο Γυμνάσιο Βόλου | Ποδηλατάδα στην παραλία του Βόλου |
| 50 | ΕΙΔΙΚΗ ΔΙΑΚΡΙΣΗ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ | 1ο Γυμνάσιο Ελευθερίου Βενιζέλου | Να΄ταν η γη όπως παλιά |
| 63 | ΕΙΔΙΚΗ ΔΙΑΚΡΙΣΗ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ | 1ο Γυμνάσιο Γυθείου Λακωνίας | Ιστορία χωρίς τέλος |
| 40 | ΕΙΔΙΚΗ ΔΙΑΚΡΙΣΗ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ | Μουσικό Σχολείο Αγρινίου | Τα Στοιχειώδη |
| 56 | ΒΡΑΒΕΙΟ ΛΥΚΕΙΟΥ | ΕΕΕΕΚ ΑΧΑΙΑΣ | Το πολύτιμο κλειδί |
| 52 | ΕΙΔΙΚΗ ΔΙΑΚΡΙΣΗ ΛΥΚΕΙΟΥ | Μουσικό Σχολείο Βόλου | Ολυμπιακό Πνεύμα |
| 54 | ΕΙΔΙΚΗ ΔΙΑΚΡΙΣΗ ΛΥΚΕΙΟΥ | Ελληνογαλλική Σχολή Καλαμαρί | Αναδρομή στο παρελθόν |
| 41 | ΕΙΔΙΚΗ ΔΙΑΚΡΙΣΗ ΛΥΚΕΙΟΥ | Μουσικό Σχολείο Θερίσου | Με τα μάτια της ψυχής |
| 59 | ΕΠΑΙΝΟΣ | Ε.Ε.Ε.ΕΚ ΡΟΔΟΥ | Η μαγευτική μου Ρόδος |
Επίσης, δόθηκε το Βραβείο των ακροατών του ΕSR από τα αποτελέσματα της διαδικτυακής ψηφοφορίας. Το Βραβείο Ακροατών αποτέλεσε και φέτος την καλύτερη ευκαιρία για διάχυση του πλούσιου υλικού που δημιουργήθηκε από τα σχολεία, με την τεράστια κινητοποίηση των μελών της εκπαιδευτικής κοινότητας και της κάθε τοπικής κοινωνίας για να ψηφίσουν τις αγαπημένες τους συμμετοχές! Το βραβείο απέσπασε η συμμετοχή με τον αριθμό 18, που αντιστοιχεί στο Δημοτικό Σχολείο Αγίων Ασωμάτων Αίγινας για το τραγούδι με τίτλο: “Η ιστορία της Αίγινας” με 2.538 ψήφους, από τις συνολικά 21.300 ψήφους που δόθηκαν σε όλες τις συμμετοχές.
Όλα τις παραπάνω συμμετοχές που διακρίθηκαν όπως και τα υψηλότερα σε βαθμολογίες ραδιοφωνικά μηνύματα & τραγούδια, που προέκυψαν από την αξιολόγηση των Κριτικών Επιτροπών μπορείτε να τις ακούσετε στην ειδική σελίδα του ιστότοπου του Φεστιβάλ.
Συγχαίρουμε τους διακριθέντες για το εξαιρετικό αποτέλεσμα και όλους τους συμμετέχοντες για την αξιέπαινη προσπάθεια!
Μπορείτε να δείτε τα δώρα που προσφέρθηκαν στους διακριθέντες εδώ.
Για την ολοκλήρωση του μαθητικού διαγωνισμού το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων εξέδωσε το δελτίο τύπου που μπορείτε να διαβάσετε εδώ.
